《观书有感》教学设计案例参考

《观书有感》教学设计案例参考 　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　2、自学生字新词，学会3个生字鉴徘徊。 　　3、能解释诗句中的关键词语，能用自己的话说出诗句的意思；能借助图画，想