伯牙鼓琴教学设计

体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述正确、流利、有感情朗读并背诵《伯牙鼓琴》；能根据注释疏通全文，了解故事内容，理解重点词句，并结合 课后资料袋体会最后一句话的意思；探究学习，感悟朋友之