三引三建三评培养学生阅读习惯的实践研究报告课题研究报告

"三引三评〞培养学生阅读习惯的实践研究研 究 报告摘要：现代社会的高速开展，各种媒体对视觉的冲击，作为对自身安康成长，提高国民素质重要途径的阅读习惯培养尤为重要。我校地处农村，是一个学生少，教师构造老