小班数学公开课教案《认识数字“6”》含反思

小班数学公然课教课设计《认识数字“6”》含反省小班数学公然课教课设计《认识数字“6”》含反省研究合用于小班的数学要旨教课活动中间，让幼儿经过操作、目测等正确感知6之内的数目，稳固对6之内数字的认识，指