六年级下册Recycle1Let`stakeatrip!教学设计

六年级下册Recycle 1 Let`s take a trip!教学设计一、学生分析：学生在过去三年多的学习中，已经拥有较强的自学能力，打下了较好的英语语言基础，具备小组合作学习和探究学习的能力。可