心理学案例教学活动探讨

摘要心理学案例教学活动的问题主要是少数学生缺失学习动机，一定比例的学生应改善学习行为，接受四方面的学习挑战时，不易克服上课习惯障碍，不易丰富做答材料分析题的经验和熟悉案例教学课堂环境，不易提高结合理论