江苏沭阳官墩初级中学八年级数学下册11.4 互逆命题2导学案教师 苏科

《11.4 互逆命题（2）》导学案（教师版）基本环节基 本 内 容组织教学知识梳理教学目标：1、了解逆命题的概念，会识别两个互逆命题，并知道原命题成立其逆命题不一定成立。2、通过具体的例子