两个未知数的和倍问题教学设计[修改版]

第一篇：两个未知数的和倍问题教学设计《两个未知数的和倍问题》教学设计 教学内容： 人教版六年级上册数学第41页例6，练习九和第1、2、3题。教学目标 1、掌握用方程解决“已知一个数是另一个数的几分之几