初三班主任述职报告

初三班主任述职报告 敬重的学校领导，各位同仁朋友，大家下午好！在这里要耽搁大家三、四分钟时间，就我过去一学年的工作向大家做个汇报。 过去的一学年，我担当初三（4）的班主任工作和初三（4

初三班主任述职报告 敬重的学校领导，各位同仁朋友，大家下午好！在这里要耽搁大家三、 四分钟时间，就我过去一学年的工作向大家做个汇报。 过去的一学年，我担当初三（4）的班主任工作和初三（4）、初三 （10）两个班的语文教学工作。说实话，今日的述职报告很让我头疼，在 办公室忙乎了一中午，迟迟落不下笔。怎么说呢？个人力量怎样，还得年 级和学校领导拍板才行，个人表现如何，还得同事们说了才算。思来想去， 在这里还是结合自己的一点工作累赘一下这一年的工作体会吧！ 体会一：热忱，训练教学工作的立根之本； 始终以来，我都在思考一个问题：怎样让自己对日复一日年复一年、 一届又一届一节又一节、一课又一课的训练教学工作保持永久的新奇感？ 生计所迫？确定是个缘由，但是，似乎又不仅仅如此，由于这个缘由能迫 使我去努力工作，但不能迫使我长久的、不断的去挑战工作、乐观主动去 优化工作艺术的动力；思索了好久，最终找到一个词语给出较为恰当的答 案，原来，是对这份工作的热忱，这份热忱来源于对学生的喜爱，来源于 对“教师”这个称呼感到无比的荣耀感和神圣感。所以，才会有这一年来 对年级学校交代工作的乐观参加，才会有对问题学生不厌其烦地训练以及 对训练教学的不断反省和思索期望，固然，也是这份热忱，让我尝到了过 急过激地工作带来的酸楚与懊悔，也是这份热忱，让我在工作中品尝到失