2024年小学教师校本研修工作总结（二篇）

2024年小学教师校本研修工作总结校本研修是小学教师专业发展的重要途径之一，通过对本校教育教学实践的研究和探索，不断提升教师的专业素养和教学水平。2024年，我校开展了一系列的校本研修活动，取得了一定