语文课堂提问的有效性研究心得

语文课堂提问的有效性研究心得武进厚余小学 于艳萍小学语文教学心得体会实践中，课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效，不能激发兴趣，启发思维，引发争议，阐发观点，形成学生良好的思维品质，这就需要正确的理