复习内容的三个层面

复习内容的三个层面　　以工具性目标为明线，安排复习内容；以人文性目标为暗线，在实现工具性目标的过程中同时实现人文性目标。　　以工具性目标为明线安排的复习内容，要体现陈述性知识、程序性知识和策略性知识，