《19、乌鸦喝水》教学设计

教学目标：1、 学会本课12个生字，会写8个字，一个新笔画“斜勾”。认识一个多音字,区别“喝”和“渴”。2、 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、 懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问题的办法。4