苏教版小学数学第四册教案“认识方向”教学设计

苏教版小学数学第四册教案“认识方向”教学设计  教学目标  1.使学生在认识东、南、西、北的基础上认识东北、东南、西北和西南,并能根据给定的一个方向来辨认其余的七个方向。  2.让学生在观察和解决实际

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