2024年中班数学教案《使两组数量相等》含反思

2024年中班数学教案《使两组数量相等》含反思 中班数学教案《使两组数量相等》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用视察比较的方法，推断数量之间的多少，一样多，学习用加1或去1的方