小班化教学工作总结

小班化教学工作总结　　小班化教学工作总结1　　小班化教学是建立在素质教育高标准，高要求的教育质量观和现代化的办学效益观基础上，充分发发挥“小班”本质特征的教学模式。现就有关教学策略方面浅谈几点体会。