新教育读后感

新教育读后感冯家沟学校何慧云最初知道“新教育”这个词是在20XX年，在局长和校长带领下，我们去石家庄市新教育实验学校去学习，听了晨诵课、绘本课、还观看了新教育成果展示，很受启发。之后校长又给我们买

新教育读后感 冯家沟学校何慧云 最初知道“新教育”这个词是在20XX年，在局长和校长带领下， 我们去石家庄市新教育实验学校去学习，听了晨诵课、绘本课、 还观看了新教育成果展示，很受启发。之后校长又给我们买了朱 永新的《新教育》一书，细读了以后对新教育实验有了进一步的 了解。新教育实验是一个以教师的事业发展为起点，以六大行动 为途径，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教 育实验。其基本思想是：一、新教育的核心理念：为了一切的人， 为了人的一切。二、新教育的价值取向：“只要行动,就有收获”， “只有坚持才有奇迹”。三、四种精神：1、追求理想的执着精 神。2、深入现场的田野精神。3、共同前行的合作精神。4、悲 天悯人的公益精神。四、五大理念：1、无限相信学生与教师的 潜力。2、教给学生一生有用的东西。3、重视精神状态，倡导成 功体验。4、强调个性发展，注重特色教育。5、让师生与人类的 崇高精神对话。五、四大改变：1、改变教师的行走方式。2、改 变学生的生存状态。3、改变学校的发展模式。4、改变教育的科 研范式。六、六大行动：1、营造书香校园。2、师生共写随笔。