小学综合实践活动《百变陀螺》教学设计

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》《百变陀螺》教学设计一、玩陀螺,激发兴趣1.导入新课今天老师给大家带来了许多好玩的东西。看,这是什么?你玩过陀螺吗?玩过什么陀螺?老师的这个,是种弹力陀

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