从问题到方程（案例）

案例： 从问题到方程连云港师专附中　张海军【课题】：义务教育课程标准实验教科书数学（苏科版）七年级上册第五章第一节（第一课时）一、教学目标（一）知识与能力目标1、探索实际问题中的等量关系，并用方程描述