小学一年级下册第二单元语文教学计划

小学一年级下册第二单元语文教学方案　　本单元以“亲情”为主题，所有内容围绕这一主题展开：在简短的导语之后，以三字经的形式编写识字课，既认了字，又使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。接着，编排了《看电

小学一年级下册第二单元语文教学方案 本单元以“亲情”为主题，所有内容围绕这一主题展开：在简 短的导语之后，以三字经的形式编写识字课，既认了字，又使学生 懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。接着，编排了《看电视》《胖 乎乎的小手》《棉鞋里的阳光》《月亮的心愿》等四篇课文，教育 学生关爱他人，尊敬长辈，乐于助人。在语文园地里，安排读读背 背中有反映温馨家庭生活的短诗《鞋》；口语交际安排讨论爸爸妈 妈不让自己做家务事该怎么办。 识字二借鉴传统的“三字经”的语言形式，利用“三字经”的 押韵上口，好读易记的特点，进行识字、写字教学，同时对学生进 行了传统的爱长辈，爱家庭的教育。 《看电视》这首小诗描述了一家四口看电视时的情景。折射出 家庭的温情和尊老爱幼的风气。整首诗以“奇妙”贯穿全篇，首尾 照应，内容生动有趣。 《胖乎乎的小手》课文通过一张画着胖乎乎小手的画，夸奖了 兰兰爱劳动、关心长辈的好品质。 《棉鞋里的阳光》是这一单元又一篇充满家庭温暖的文章。文 中的小峰看到妈妈对奶奶的细心体贴的照顾，想到为奶奶晒棉鞋， 赞扬了尊老敬老的好风气。 《月亮的心愿》以月亮的心愿变化为线索，赞美了珍珍对妈妈 的关心和体贴。 《语文园地二》我的发现意在让学生发现“加一加”、“减一 减”的识字方法。并用这样的方法识记下面“我会认”中的字，把 学过的识字方法及时运用。 1、认识74个生字，会写30个字。