幼儿园大班上数学教案

幼儿园大班上数学教案  数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编整理的关于幼儿园大班上数学教案,希望对你有帮助。  幼儿园大班上数学教案【1

幼儿园大班上数学教案 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科, 从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编整理的关于幼儿园大班 上数学教案,希望对你有帮助。 幼儿园大班上数学教案【1】:数学《自然测量》 活动目标: 1、让幼儿通过实践学习自然测量,初步掌握正确的测量方法。 2、使幼儿知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长,测的次数 越少,量具越短,测的次数越多。 3、初步培养幼儿互相合作的能力。 活动准备: 1、各种自然测量的工具(笔、积木、筷子、布条、纸条等) 2、记录测量次数的纸、笔。 活动过程: 1、谈话导入活动。 师:小朋友你们知道我们教室里的每一样物品有多长吗? 2、学习自然测量。 (1)幼儿尝试自由测量,记录结果。 1

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