六年级下册综合实践活动教案我做民间小艺人

精选资料欢迎阅读六年级下册综合实践活动教课设计我做民间小艺人全国通用六年级下册综合实践活动教课设计我做民间小艺人全国通用我做民间小艺人一、教课目的1、以剪纸艺术简析为切入点，指引学生认识与赏识中华民族

精选资料欢迎阅读 我做民间 六年级下册综合实践活动教课设计 全国通用 小艺人 六年级下册综合实践活动教课设计我做民间小艺人全国通用我 1 一、教课目的、以剪纸艺术简析为切入点，指引学 做民间小艺人 生认识与赏识中华民族拥有悠长历史的民间艺术，加强对本民族传统 文化的认识和认可。 2 、学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培育学生的创建性 思想能力和着手能力。 3 、培育学生对民间艺术的喜好和兴趣，增进学生的民族骄傲感 和热爱祖国的情味。 二、教课要点： 理解和掌握剪纸的造型装修手法，培育学生创建性地设计剪纸作品 能力。 三、教课难点： 创作和正确掌握剪纸作品的连结与完好性。 四、课前准备： （学生）腊光纸、剪刀、别针、刻刀、铅笔、固体胶等工具和资料 （教师）多媒体课件、学生优异作五、教课过程（一）讲话导入，踊跃 1 评说、教师课件出示剪纸作品，问学生： 这是一幅什么艺术作品？说说你对这门艺术的认识。 2 1 、加深理解，加强观点（）联合剪纸作品教师讲： 剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠长。大概上分为南北两大派别： 1