高等学校学风建设实施细则（4篇）

高等学校学风建设实施细则是用于指导高校开展学风建设工作的具体操作办法和规定。下面是一个可能的实施细则的例子：一、总体要求（一）树立正确的学风观念，积极引导师生树立崇尚学术、尊重知识的价值观念，形成良好

高等学校学风建设实施细则 是用于指导高校开展学风建设工作的具体操作办法和规定。下面 是一个可能的实施细则的例子： 一、总体要求 （一）树立正确的学风观念，积极引导师生树立崇尚学术、尊重 知识的价值观念，形成良好的学风氛围。 （二）加强学风组织建设，健全学风评议机制，提高学风建设的 科学性、规范性。 （三）促进学风教育的全面发展，不断提高学生学风素质，培养 校园文化。 二、学风建设的重点内容 （一）加强学风教育宣传：开展各类学风教育宣传活动，组织学 风知识竞赛、学风演讲比赛等，提高师生对学风建设的认识和参与 度。 （二）建立学科竞赛评选机制：设立学科竞赛奖项，鼓励学生积 极参与学科竞赛，提高学术水平和学习动力。 （三）开展优秀学风典型评选：通过评选表彰模范学生，在校内 外树立学风典型，引导广大学生向典型学习，提高师生的学风素质。 （四）加强学术道德建设：组织学术道德讲座、研讨会等，引导 教师和学生遵守学术规范，不抄袭、不剽窃，加强学术诚信意识。 （五）加强学风评议机制：建立学风评议机构，依据学风评议规 定，对全校师生进行学风评议，发现问题及时纠正，并对评议结果进 行公示和通报。 第1 页共 10 页