(完整word)探究感应电流的方向教学设计-人教版(优秀教案)

探究感应电流的方向一、教学目标、知识与技能（)理解楞次定律， 会运用定律解决有关问题。（）提高学生实验能力、思维能力、推理能力和运用知识解决问题的能力.、过程与方法（）实验探究:学生观察实验，分析实验