人教版小学数学四年级下册《植树问题》听评课记录

《植树问题》听评课记录 植树问题是一种情况较为复杂的问题解决，这一教学内容本身具有很高的数学思维和很强的探究空间，既需要教师的有效引领，也需要学生的自主探究，孙老师执教的这一堂课，主线明朗清晰，目标定