《圆明园的毁灭》语文教学设计

《圆明园的消灭》语文优秀教学设计 《圆明园的消灭》语文优秀教学设计 　　阅读教学是学生、教师、文本三者之间进展对话的过程。因此，对本文的教学，我的设计是以读为主，让学生在读中去体会、去想象、去感悟、去