如何把握历史教学难点、贴近学生提高历史教学实效

如何把握历史教学难点、贴近学生提高历史教学实效廊坊市第四中学 刘秋鑫一、如何把握历史教学难点1、历史教学难点的含义：教学难点是指那些太抽象、离学生生活实际太远的、过程太复杂的、学生难于理解和掌握的知