寄宿制中学英语学困生转化策略

寄宿制中学英语学困生转化策略就当前的寄宿制中学英语学困生（以下简称学困生）而言，其采取的学习英语方法普遍存在科学性和系统性不足的问题。为此，中学英语教师想要做到真正意义上的面向全体学生，提高学生的核心