九年级牵手两代教案[修改版]

第一篇：九年级牵手两代教案九年级牵手两代教案 一、 教学目标： 1、 爱的误区 2、 家长如何做到情真有“道” 3、 亲子交流中常用的几种肢体语言 二、 教学重点： 家长如何做到情真有“道” 三、 教

第一篇：九年级牵手两代教案 九年级牵手两代教案 一、教学目标： 1 、爱的误区 2“” 、家长如何做到情真有道 3 、亲子交流中常用的几种肢体语言 二、教学重点： “” 家长如何做到情真有道 三、教学过程： （一）爱的误区 1 、过分保护的爱 2 、无节制的爱 3 、失去权威性的爱 4 、完美主义的爱 5 、附加条件的爱 “” （二）家长如何做到情真有道 1 、尊重孩子，相信孩子