聚焦课堂教案审核稿

大麦地中学“一、二、四”阳光课堂教学案课题：11、敬畏自然 学习目标：1、自读课文，识记生字词。2、通过阅读，理解课文内容，把握作者观点；理解关键语句的深刻含意，锻炼学生思维能力。3、了解人与自然和谐

大麦地中学“一、二、四”阳光课堂教学案 年级：八年级 科目：语文 主备教师：者正春 鲁加明、彭发贵、尤国兴 参加讨论教师： 知识改变人生，学习成就未来 。 课题：11、敬畏自然 学习目标： 1、自读课文，识记生字词。 ， 理解课文内容，把握作者观点；理解关键语句的深刻含意 2、通过阅读，锻炼学生思维 能力。 3、了解人与自然和谐统一的道理，增进学生对自然的认识，树立环保意识。 学习重点： 1．理解课文内容，把握作者观点。2．探究思考，理解关键语句的深刻含意。 学习难点： 理解“敬畏自然”的内涵，。 增进学生对自然的认识，树立环保意识 一、课堂前置 1、学生自读课文课后，找出生字词，小组一起解决。 咫尺（）鲲鹏（）斥鴳（）蓬蒿（） 挖掘（）狼藉（）佳肴（）硕大（） 深邃（）混淆（）相形见绌（）呐喊（） 2.整体感知课文， 找出文中表达作者观点的关键语句。 二、小组交流 1、思考：作者为什么提出要“敬畏自然”？为什么说“敬畏自然”，就是“敬 畏我们自己”？ 2、本文语言充满哲理之美和思辨之美，请仔细体会下面几句话的含义，与同