人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》说课稿

人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》说课 稿【说教材】《蝙蝠和雷达》是语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文介 绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利 飞行的原因，并从中受到启发

人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》说课 稿 【说教材】 《蝙蝠和雷达》是语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文介绍 了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行 的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行， 从而激发学生了解科学常识兴趣的一篇说明文。在教学中，我根据教 材特点及单元的重点训练项目，确定了本课第二课时教学目标及重难 点。 知识目标：通过学习，让学生了解飞机能在夜间安全飞生是从蝙蝠 身上得到启示，知道蝙蝠和雷达之间的关系;教会学生学习方法。 能力目标：培养学生的读、写、听、说的能力。 思想教育目标：通过学习激发学生爱科学，探索科学奥秘的兴趣。 重点：1、了解雷达和蝙蝠之间的关系。 2、抓住重点词句，弄懂科学家是怎样发现蝙蝠飞行的奥秘的。 难点：弄清飞机夜间安全飞行和蝙蝠之间的关系。 设计这样的教学目标、重难点是建立在《大纲》和单元训练重点的 基础之上的，目的是提高学生的学习兴趣，培养学生能力。 【说教法】 本文是一篇讲读课文，应该以训练学生的阅读基本功为主。因此， 在教学中我渗透了读、写、听、说训练，使学生在学习课文的过程中提 高自身的阅读能力。具体教学方法如下： 1、愉快教学法：有研究表明，学生在没有心理压力，心情愉快的 情况下的学习效果要比心情紧张、恐惧时的学习效果要好。因此