青少年发展与教育心理学
1.最近发展区:是维果斯基提出的概念,认为最近发展区是介于个体现实发展水平与潜在发展水平之间的一段区域。现实发展水平是指一定的已经完成的儿童发展周期的结果和由它而形成的心理机能的发展水平;潜在发展水平
青少年发展与教育心理学