小学班级制度文化建设

小学班级制度文化建设 《制度是如何形成的》一书, 苏力教授以一个资深法学家的身份从关注现实、反思自我、认真读书三局部进行了深入浅出的阐释,以独特的视角启迪人的思维,将社会上流行的俗话、俗语甚至俗事融入