北师版小学数学《摸球游戏》教学设计

摸球游戏一、教学内容分析:《摸球游戏》是新世纪教材五年级上册第六单元“可能性的大小”中第一节的内容。在二年级时,学生已经学习了客观事件出现的可能性;在三年级出现了客观事件可能性的大小,认识到可能性的大

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