不同学段课程设计案例

不同学段课程设计案例一、课程目标本节课程为五年级数学《分数的加法和减法》单元的示范课，旨在实现以下知识目标、技能目标和情感态度价值观目标：1. 知识目标： - 学生能理解分数加减法的概念，掌