小学数学一年级上册教学设计0的认识

小学数学一年级上册教学设计——0的认识 教学目标 1.通过观察和实践活动,使学生知道"0'的两种含义:没有的含义和起点的含义;规范"0'的写法,使学生能较整洁地书写"0'。 2.

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