实习调查报告

实习调查报告 实习调查报告 系部名称： 数学与科学系专业：计算机信息与科学 年级： xx级班级：计算机101班姓名：xxx学号：xxx 实践单位：xxx 实践实践：xx年9月17日 至 xx年12月2

实习调查报告 实习调查报告 系部名称： 数学与科学系专业：计算机信息与科学 年级： xx级班级：计算机101班姓名：xxx学号：xxx 实践单位：xxx 实践实践：xx年9月17日 至xx年12月2日 一、前言 调查概况我于xx3年10月份，对我实习的一所兴国将军中学的学生 的学习心理状况进行了调搜索查。通过调查研究，对中学生的学习 心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向， 深化教学改革，加强教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索 实施素质教育的新路子，提供了客观依据。 二、调查的具体内容 (一)具体目标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理 特点3、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需 求和学习目的四个方面。问卷调查在兴国将军中学进行，共发问卷 80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。 三、调查结果 中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示，大局部中学 生具有较为明确的教育价值观。74％的学生认为学习的作用是提高 自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的中学 生没有考虑。 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们 认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认