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2024年学年度第一学期校本培训总结　本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时，以讲学稿模式进行教学为契机，以教研组、备课组为单位，立足课堂，以讲学稿设计为切入点，加大课堂实效性的研究；积极开展校

2024年学年度第一学期校本培训总结 本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时，以讲学稿模式进行教学为 契机，以教研组、备课组为单位，立足课堂，以讲学稿设计为切入点，加大课堂 实效性的研究；积极开展校本教研，加大教师队伍建设力度，提高教师的综合素 质，不断提高教学质量，能顺利地完成了学期初制定的教学计划。 一、重视教学规范落实工作 1、利用网络平台，监控教学行为 1开学初两周内，各备课组订好自己组相应的计划并及时上传资源平台。 做到人人监督，并有常规检查小组做好及时登记。 2每位教师把下一周的讲学稿上传资源平台，方便备课组内其他教师下载参 考。 2、建立监督机构，落实机构责任 1成立了落实《教学规范提升行动》组织机构 建立起由校长亲自抓，副校长分工抓，各中层领导和教研组长分别抓的立体 化组织网络。 2制定实施方案，保障措施到位 根据《教学规范提升行动》内容，结合实际，全面修订学校的各项管理制度， 进一步明确管理要求，细化管理目标，落实管理职责，强化管理力度。 同时，制定《讲学稿实施方案》、《教学常规提升的实施细则》。 3常规检查结果与教师的绩效挂钩 学校在制订《碧莲镇中学教师绩效考核细则》时，突出了教师教学规范达标 的考核分值200分，分成四档，并拉开档次。 对教师教学规范每学期考核一次，考核结果与教师绩效工资、评优评先评职、