初三教案体育中考教育教案以及训练计划以及实施的措施

精品文档2018-2019学年初三体育中考教学与训练计划及举措一、目标：仔细贯彻两个《条例》精神，推进学生体质健康发展，提高九年级学生身体素质，达成体育中考学生各项任务。力求在2019

精品文档 精品文档 2018-2019学年初三体育中考教学与训练计划及举措 一、目标： 仔细贯彻两个《条例》精神，推进学生体质健康发展，提高九年级学生身体 素质，达成体育中考学生各项任务。力求在2019年我校体育中考成绩合格率达 到80%以上，成绩平均分达到38分以上。二、现状及学生剖析： 1、学生认识不足、重视不够，尤其是成绩优异的学生，对体育中考成绩的比重重视不够。 2、中学生的力量基础差，尤其是男女生的立定跳远、座位体前屈能达到满分红绩的同学较 少，这些项目如果不经过长时间、系统的训练，成绩很难获得提高。 3、训练、练习时间不够，差生面积大，仅利用体育课时间远远不够。文体活动时间由于缺 乏必要的组织和周祥的安排，学生练习效果不佳。尤其是优生很难获得照顾。 三、举措及方法 1、保证讲堂质量，拟订详尽的课程计划（针对中考项目研究教学法），严格考勤，不允许 其他老师利用体育课补习文化课。在平时讲堂上有针对性的加强比较差的项目的训练工作， 落实到个人，加强管理，达成体育老师布置的任务，增强体质。尤其是持久跑方面，全体学 生要在平时讲堂上要仔细跑完规定的距离，采取以课带练，以时间控制的往返跑，加快跑， 间歇跑，保证耐力跑的提高,讲堂上有目的的训练，个别学生利用可用的时间加强指导，加 强单项的稳固和提高，对他们拟订个人训练计划，内容，提高成绩，防止中考拖后腿，发挥 个人成绩。采取周考形式对一周达成的单项，经过查核提高成绩，对个别 . 1