学习新课标心得体会

学习新课标心得体会新课改更新了教学观念，对新、老教师都提出了新的挑战。它 要求我们不仅要教会学生体育知识，更重要的是激发学生运动兴趣, 促进学生健康成长。读完新课标，我有如下体会。首先，新课标要求我们

学习新课标心得体会 新课改更新了教学观念，对新、老教师都提出了新的挑战。它 要求我们不仅要 教会学生体育知识，更重要的是激发学生运动兴趣, 促进学生健康成长。 读完新课标，我有如下体会。首先，新课标要求我们改变教育 观念，将“如何 教〃改为“如何学”。以学生为主体，以学生开展 为中心，尊重学生的学习需求，培 养学生对运动的喜欢。同时，改 革课程的内容和教学方法，提高学生的综合体育能力， 要让学生 “学会〃，并且“勤练〃、”勤赛〃。其次，将情景化教学融入课 堂，以 生动形象的教学形式开展教学，注重培养学生主动运动的意 识，奠定终生锻炼的习 惯，充分利用场地、器材、规则的变化让学 生在游戏中学习，在学习中成长，在成长 中获得健康。最后，新课 标中还提到，与他人和群体的联系是体育活动的必要条件， 体育是 人的社会化的重要方法。因此，通过体育课堂的学习，学生逐渐理 解和习惯 肯定的社会标准，学会通过社会标准来约束自己的行为， 并且与人友好相处，建立起 对自我、他人以及社会的责任感，学会 尊重和关怀他人。在体育比赛中形成积极的合 作与竞争意识，培养 良好的体育道德和团队精神。 体育课不仅需要教学模式的改变，对学生来说，师生关系的改 变同样重要。 从前的课堂，体育老师处于绝对权威的地位，与学生处于相互 对立的状态，而 新课标改革提倡的则是一种“公平〃、“与学生做 朋友〃的师生关系。体育老师要把 学生作为教学的主体，尊重每一 位学生，充分倾听每一位学生的致辞，并且鼓舞“不 一样的声音〃， 使学生在上课过程中时刻感觉到老师不是高高在上、不容置喙的， 而 是同他们有着相互尊重，并且一起学习、一起成长的。新课标提 倡以学生开展为本， 而充分的尊重和信赖是完成这一理念的重要根 底，因此必须给学生充分空间，真正尊重学生，建立和谐的体育课 堂。 新课标改革带来了新变化，这种变化使我们看到了体育课堂的 美好前景与期望， 也更加深化了老师对于未来课堂教学改革的坚决 性。体育新课标改革是一个长期的 过程，也绝非一朝一夕就能解决 的。改革的任务是艰巨的，但未来是美好的，是由我 们每一位体育 老师共同制造的。