小学数学课堂观察记录与分析

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课堂观察记录与分析 （作业模版） 学员姓名 学员单位 固安县第一小学 观察时间段 一课时 观察对象 四年级 授课内容 平行四边形和梯形的认识 观察点 教学过程客观描述 教学实施优缺分析 教学行为调整建 议 一、课前情境 课件出示校园情景图， 创设学生熟悉并感兴 创设（激发学 哪儿用到了四边形呢？ 趣的现实情境，复习旧知 生学习兴趣的 识，为扩展新知作好铺垫。 问题情境创设） 激发学生兴趣，让学生想 学、乐学。