高考英语复习方法总结单词讲解
高考英语复习方法总结 单词讲解 单词永远都是学习的第一步,最终的目的一定是会翻译单词组成的句子和使用单词组成的句子表达意思。然而,如果纯粹为了扩大词汇量,那么再大的词汇量也无法到达最终形成句子的目
高考英语复习方法总结单词讲解 单词永远都是学习的第一步,最终的目的一定是会翻译单词组 成的句子和使用单词组成的句子表达意思。然而,如果纯粹为了扩 大词汇量,那么再大的词汇量也无法到达最终形成句子的目的。相 反,如果在句子中反复研究单词在不同情况下的翻译和使用规律, 直接就学会了句子,同时因为单词是包含在句中的,所以学会单词 是必然的。从单词始终是零散状态的单个的词到直接使单词形成有 机的、正确的句子,单词直接发挥提高成绩的效力速度提高了数十 倍。 为我喜欢?首先,可靠。英语是非常客观的,是什么就是什 么,所以字典告诉你的要比你去问老师来得更可靠些;其次,全 面。遇到一个陌生的单词,问别人可能只能知道它的意思,但如果 你,从读音,到它的各个意思,以及例句,它所引导的短语,就全 都知道了。当然,仅限于知道是不够的,还需要记在笔记本上,反 复的去记忆。 比起抱一本词汇书去背,这种方式虽然看上去慢一点,但自主 性更强一些,学到的东西也更多一些。 在平时做题中,你会接触到大量的单词,尤其是阅读题,完形 填空题。有的单词,你明显不会,这肯定要查;有的单词,模模糊 糊,似懂非懂,这也要查;还有的单词,你明明知道啥意思,但就 是放到这个句子里你翻译不出来,这说明你对它的掌握还是不全 面,更要查。 比方我们举一个非常有趣的例子 Ithinkthatthatthatthatthatstudentwroteonthe blackboardwaswrong

