人美版三年级美术教案第7课快乐的童年

学校：年（班）级：三年级人数：日期：学科：美术课题：快乐的童年课型：造型表现教师：教学目标：了解纸版画的特点，探究纸版画的制作方法。掌握纸版画的制作过程和技法，能够在教师的指导下运用纸版画的表现形式进

学校： 年（班）级：三年级 人数： 日期： 学科：美术 快乐的童年 课题： 课型：造型表现 教师： 教学目标： 了解纸版画的特点，探究纸版画的制作方法。掌握纸版画的制作过程和技法，能 够在教师的指导下运用纸版画的表现形式进行创作。在制作纸版画的过程中，培养学生 的创造力、想象力、合作探究能力和动手操作能力，体会造型表现的乐趣。在制作纸版 画的过程中，体会造型表现的乐趣。在回忆童年趣事中，感受生活的乐趣，使学生更加 珍惜现在的幸福生活。 教学重难点： 重点：学习运用纸版画的表现形式进行创作。 难点：纸版画制作中的制版过程。 教具学具：有学具，版画全套用具。 教学 过程 环节 问题与任务 时 教师活动 学生活动 导入 引出话题，激发学 2 每当看到同学们 通过谈话，学生在体味 新课 生的兴趣。 分 快乐的追跑嬉戏，老师 童年美好的同时，对比 就想到了自己快乐的童 不同时期童年生活的差 年。 别，从而更加珍惜现在 的童年生活。 出示课题：快乐的 欣赏老师童年的照片， 童年。 探究 说说自己的感受。 学习 1、出示老师儿时的快乐 童年照片若干。 结合学生的回答，介绍 自己童年的故事。 13 请听老师童年里的快乐 2、启发学生也来介绍令 通过欣赏，使学生 故事。 自己快乐童年。 认识纸版画，感受 学生分别在小组内介绍 1、教师出示以照片中的 纸版画的形式美 童年的快乐故事。 故事为题材的纸版画作品， 感，了解纸版画的 引导学生分析画面特点、效 特点。 欣赏，分析画面的特点。 果等。 找出纸版画与其他画种 2、现场再印刷一幅作品。 培养合作、探究学 的不同，了解纸版画的