高中历史说课稿《美苏争霸》

高中历史说课稿《美苏争霸》 　　现代历史教育理论认为,中学历史教学目标不能仅仅定位于学生对历史知识的掌握,更主要的是使学生能够在探究性历史过程中, 享受历史学习的快乐，感悟历史的价值，形成良好思维品质