激发学生自主地参与课堂教学

激发学生自主地参与课堂教学 窗体顶端现代教育心理学研究指出,学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面是暴露学生产生各种疑问、困难障碍和矛盾的

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