西师版《三个和尚》教学设计

西师版《三个和尚》教学设计 西师版《三个和尚》教学设计 　　课堂要以学生为主体，提高人文素养，重视学生的情感、态度、价值观。让学生主动探究学习，在学习中学会合作交流，增强合作意识。 　　1、认识12个