浅谈数学美与数学教学论文

浅谈数学美与数学教学论文 　　学生对数学的态度有惊人的差异，这很大程度上归因于对数学美的领悟和鉴赏。数学美是一种极其严肃、雅致和含蓄的美，学生受到根底知识和审美能力的限制，并不都具有理想的鉴赏能力。因