理想课堂中的公民素养教育

理想课堂中的公民素养教育一、研究问题与研究过程 公民素养是现代社会运转与发展的基础。自党的十七大报告明确提出“加强公民意识教育”以来，如何提升学生的公民素养，成为教育理论和实践界关注的热点问题