探究新知.2.1三角形内角探究新知

二、探究新知(一)探究三角形的内角和动一动：利用手中的卡纸，剪一剪，拼一拼，验证结论。学生动手验证：并请同学展示做法。注：此时利用多媒体展示做法的动态图。问题2　通过度量、剪拼图或折叠的方法验证了手中