以老带新教师培养工作计划5篇

以老带新教师培养工作计划5篇 以老带新教师培养工作计划1　　经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之